In den 1. Klassen wurde im Biologieunterricht der „Trink- und Jausenführerschein“ durchgeführt. Mittels fünf Unterrichtsmodulen wurde die Bedeutung einer gesunden Ernährung und Schuljause vermittelt. Neben regelmäßigen praktischen Übungen beobachteten die SchülerInnen auch bewusst ihr eigenes Ess- und Trinkverhalten mithilfe eines „Jausentagebuchs“. Nach fünf lehrreichen Wochen erfolgte eine „Führerscheinprüfung“ und die Verteilung der „Trink- und Jausenführerscheine“.